学科紹介 - 明星大学人文学部日本文化学科

『源氏物語』を始めとする文学、寿司に代表される和食、マンガなどのサブカルチャー、歌舞伎、神社仏閣……。いま、世界から注目を集める日本の文化。けれども皆さんはその本質を理解し、海外の人たちにきちんと説明できる言葉を持ち合わせているでしょうか。豊かで長い歴史を持つ日本文化を深く知るとともに、それを海外の文化と比較し、世界にそのすばらしさを発信する力を養うのが、この日本文化学科です。

日本文化学科では、日本に関するあらゆる事柄を学ぶことが可能です。本学科は「日本文学科」ではなく「日本文化学科」ですから、下の図のように日本文化を幅広く、さまざまな角度から、総合的に学ぶことができるのです。授業も文学だけでなく、日本語、歴史、思想、宗教、芸能など、ほぼすべての時代と分野をカバーしています。

日本文化学科のカリキュラムには、次のような特色があります。

日本文化の授業だけでなく、ヨーロッパやアジア等と比較しながら日本文化について考える、比較文化の授業も多いのが本学科の特色です。また、編集や翻訳についても学ぶことができます。

机の上で本を読むだけが日本文化研究ではありません。本学科では、さまざまな機会を用意し、体験を通じて日本文化を学ぶことができます。礼法や伝統芸能を体験できる授業もあります。

※文部科学省特別補助「教育・学習方法等改善支援」に採択されています。
本学科では、日本文化の「発信」を重視しています。文化を受け身で味わうだけでなく、得た知識を世界へ発信できる人材育成を目指しています。授業とは別に、教員と学生とが和気あいあいと学び合う、本学科独自の自主研究会や、学生自身が創作・取材・編集をする雑誌「蝦蟇（がま）」もあります。

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日本文化学科では、きめ細やかな指導の一環としてアドバイザー制度を設けています。これは、学科の専任教員が１人あたり約25名の学生のアドバイザーとなり、学生に助言を行い、また学生からの相談を受け付けるという制度です。
一般的に、大学には学級担任の制度はありません。原則として何事も自分で判断することが求められます。しかし、履修や進路、大学生活等に関して、わからないことや悩むこともあると思います。特に入学したばかりの１年生はそうでしょう。そんな時に、高校までの学級担任のように身近な相談相手になってくれるのが、アドバイザー教員です。
アドバイザーは、１～３年次までは１年次の「日本語レベルアップ」の担当教員が、４年次には「卒研演習」の担当教員が務めます。

入学後、おそらく新入生の頭を最も悩ませるのが、履修登録です。
大学では、高校までと違い、学生それぞれが自分の興味関心に基づいて自分だけの時間割を作成します。
しかし、必ず履修しなければならない必修科目や資格取得のために必要な科目もあり、慣れないうちは「うっかりミス」も起こりがちです。
日本文化学科では新入生ガイダンスの時間に学科教員が全員出席し、丁寧に履修登録の指導を行います。

入学したばかりの頃は、どんな教員や上級生がいるのか、クラスメイトにはどんな人たちがいるのか、すぐ友達ができるのか、など、大きな期待の反面、不安もいっぱいだと思います。
大学では、科目ごとに受講生が異なるのはもちろん、座席も決まっていないので、クラスメイトであってもつい授業で顔を合わせるだけの関係になりがちです。
そこで、日本文化学科では、入学後すぐに親睦のためのオリエンテーションを行います。「日本語レベルアップ」のクラスをもとにしたグループごとに、教員や上級生も交えて、博物館の展示を見学したり一緒にテーブルを囲んで昼食を取ったりします。協力し合ってワークシートの問題に答え、また昼食を取りながら新入生同士、そして上級生や教員と懇談し、恒例のグループ対抗クイズ大会で盛り上がっているうちに、最初の緊張はいつのまにか解けていることでしょう。
上級生からは、お薦めの授業や、委員会やサークル、バイトなどについての話を聞くこともできます。

日本文化学科とは文字通り、日本文化を学ぶ学科です。文化には、大きく分けて言語文化・物質文化がありますが、本学科が担当するのは主として言語文化の方だといってよいでしょう。人間はことばをもった動物であると言われているように、ことばをもって考え、何かを表現して太古から今日まで生きてきました。その中で、大事なことは、時代時代の人間が書き残してきたもの、つまり、書物・文書・記録をもっていることです。これがことばをもつ人間の最大の特性であり、そうした書かれたものの集積こそ人間の文化そのものであり、言い換えれば、人間歴史を作ってきたと言っても過言ではありません。だから、言語を通して文化を学ぶことは、そのまま人間の歴史を学ぶことになるのです。むろん、今話されている言葉もその中に歴史が詰まっていることは言うまでもありません。

だが、日本文化といわれても、あまりに漠然として雲をつかむような話だと思われる向きもあるでしょう。世界中には嫌と言うくらいたくさんの文化があります。日本の周囲を見渡しても、韓国・中国・ロシア・ベトナム・インドネシアなどなど、まあ、国家や民族の数ほど文化があるといってよいでしょう。その中で日本文化学科が提供するのは、日本文化と比較文化の学習と研究です。

日本文化を学ぶ必要などあるのか、我々はそこに住んでおり、日本語を話して生活している。それだけで十分だという人もいるでしょう。でも待ってください。我々はどれだけ日本のことを知っているか。もっといえば、日本語、日本語で書かれた文学・記録、日本の歴史や伝統芸能などとあげていけば、黙る人が多くありませんか。外国の方に日本に数多くある神社やお寺の由緒を聞かれて、きちんと答えられる人はどれだけいるでしょうか。あまりに分かっていると思われている日本こそ、実は日本に住む人間は知らないのです。日本を知ってこそ、はじめて我々は日本のよい点と悪い点、言い換えれば、日本のアイデンティティを自覚できるし、外国の方に日本を正しく説明できるようになるのです。日本の文化はまさに豊潤であり、歴史も長く、室町期に始まった能といった芸能はまだ続いているのです。カラオケ・アニメだけが日本文化ではありません。

その一方で、日本ばかりにかまっていると、外から日本を見るという視点に欠けてしまう可能性があります。それを補い、かつ、日本を覚めた目で対象化する役割を果たすのが比較文化です。人間は残念ながら、他と比較しないと対象とするものがよく分からないように作られています。比較文化のもつ役割は決して小さくありません。明治以降、日本人は欧米に追いつき追い越せの精神でがんばってきました。近代日本を考える際には比較文化の視点はとりわけ重要です。江戸時代以前だって、中国の文化的影響のすさまじいことは「漢字」一つとりあげてもおわかりになるでしょう。

日本文化学科の扱う対象は、このようにかなり広いのです。そして、深い。皆さんも門を叩いてください。我々教員スタッフは、皆さんが日本文化・比較文化の知識・視点・方法を身につけ、自分の頭でものを考える一人前の人間になれるように、一生懸命、お手伝いする所存です。